论文部分内容阅读
探究式历史教学是由教师以各种问题诱导学生思考，培养学生自主学习习惯，提高历史思维能力的教学模式。在教学中教师应充分利用网络，使学生广泛阅读，打下广博的文史基础。教学重心由注重史事的准确性转向对历史思维方式的培育。最后，教学评价是以学生为主体而展开，以期调动学生参与教学的热情。
高校历史专业探究式教学的实践与思考
【摘 要】
：
探究式历史教学是由教师以各种问题诱导学生思考，培养学生自主学习习惯，提高历史思维能力的教学模式。在教学中教师应充分利用网络，使学生广泛阅读，打下广博的文史基础。教学重心
【机 构】
：
河池学院政法系
【出 处】
：
河池学院学报
【发表日期】
：
2010年B08期
其他文献
在间隙分别为2.0mm和1.5mm的垂直环形窄缝通道内,流体自下而上流动.本文通过对内外管的双面通电加热来加热流体,进行环形窄缝通道内干涸点测定的实验研究.实验压力范围为2～4MP
本文的目的是将MOCUP程序实用化,以用于燃耗分析.选取了2个资料完整的基准问题以验证MOCUP程序本身和应用方法.一个基准题是压水堆的栅元燃耗问题(含3种状况);另一个是快堆的
使用PIPSTRESS软件对中国先进研究堆(CARR)二次水管道系统进行分析计算,针对管道系统及所连接设备的不同特点,采取不同的措施,对支吊架类型、安放位置和方向等进行了优化配置
本文对两种不同管径的竖直管内弹状流向搅混流转变界限的判定进行了实验研究.实验发现,在弹状流向搅混流转变的过程中,管内压力会随气体流量的增加出现先降低后上升的非单调
8月初因公赴港，通过“MAD英伦知音”CEO容毅人的介绍，得以见到香港音响界一位非常有趣的人物。此公为英国籍人士，中文名字叫做“麦至理”，他是香港法律界颇具传奇性的人物，早在上
作为我国历史最为悠久的高等音乐学府，享誉国内外的上海音乐学院今年将迎来85周年校庆。自1927年建校以来，上海音乐学院已经在经典严肃音乐的创作、表演和研究方面积累了雄厚的
本文采用扫描电子显微镜(SEM)、能谱仪(EDS)以及X射线衍射仪(XRD)研究了通过热等静压扩散连接的Be/CuCrZr合金接头的界面特征.热等静压温度为580℃、压力为140MPa,焊接时间为2.h或1.5h,采用Ti/Cu作为过渡层.结果表明:Ti较好地阻挡了Be、Cu之间的互扩散,其向Cu中的扩散比向Be中扩散大,发生了不对称扩散;相比于焊接时间为2样品,焊接时间1.5h样品金属间化合物层
随着医学科学技术的发展,特别是新技术、新业务在医疗上的广泛应用,住院患者的诊断、检查、治疗单日益增多。截止1997年底,我院病案中使用医疗表格共128种,其中科室自行设计
在参考相关文献的基础上,从理论上构建了中学生生活压力事件问卷的大致结构,并形成了原始的调查问卷,对广西少数民族聚集地区的中学生先后进行了两次调查,运用探索性因素分析
以西屋公司典型的三环路压水堆为参考对象，采用基于RELAP／SCDAPSIM程序开发的压水堆严重事故分析平台，对没有缓解措施的热段25cm大破口失水事故进行了计算分析，详细研究了堆芯表