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小学数学作业评价是实施数学学习评价的重要组成部分，作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段，是课堂教学的延续。因此，呈现小学数学作业评价方式，应充分关注学生的个体差异，发挥其导向、调控、激励等功能，促进学生全面、持续、和谐的发展。
小学数学作业评价改革的意义与加强策略
【摘 要】
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小学数学作业评价是实施数学学习评价的重要组成部分，作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段，是课堂教学的延续。因此，呈现小学数学作业评价方式，应充分关注学生的个体差异，发
【机 构】
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贵州省六盘水市第十一中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年2期
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