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市场对专业的日语人才需求不断增加,高职院校在培养日语人才时,重点是培养学生的应用能力.培养学生日语运用能力,可以从优化课程设置,将听、说、读、写有机结合,更新教学理念,采用动态式课程教学模式,开辟第二课堂,为学生提供日语运用环境三个方面来进行.
高职日语教学中培养学生语言运用能力的策略
【摘 要】
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市场对专业的日语人才需求不断增加,高职院校在培养日语人才时,重点是培养学生的应用能力.培养学生日语运用能力,可以从优化课程设置,将听、说、读、写有机结合,更新教学理念
【机 构】
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山东商务职业学院 山东烟台264670
【出 处】
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时代报告
【发表日期】
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2016年36期
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