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随着我国产业的转型升级,社会需要大量应用型人才,实践教学对于应用型人才培养意义重大,也是应用型高校转型发展的需要。当前很多应用型高校仍存在对应用型人才定位不明确,实践教学内容与社会需求脱节,＂就业难＂与＂人才荒＂问题依然存在。文章提出构建多元实践教学体系,推动高校实践教学体系创新,培养具有高素质、创新能力的应用型人才。