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普通高校实施“三自主”体育课教学是在教育部颁布新《纲要》的指导下而建立起来的一种体育课教学模式。本文阐述了大学体育课程改革理念和“三自主”体育教学模式的现实意义，肯定优势，寻找不足，为学校体育教学改革提供参考依据。
普通高校“三自主”体育教学模式理论研究
【摘 要】
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普通高校实施“三自主”体育课教学是在教育部颁布新《纲要》的指导下而建立起来的一种体育课教学模式。本文阐述了大学体育课程改革理念和“三自主”体育教学模式的现实意义
【机 构】
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宝鸡文理学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(上旬刊)
【发表日期】
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2010年25期
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