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众所周知,课程是教育的主要形式。学校德育活动能否有效,在一定程度上取决于学生能否能积极参与。实现德育课程建设,不仅可以建设丰富的德育资源,还可以使学生在多元的教学活动参与中塑造良好的道德素养,实现有效的发展。在本文中,本人将着重分析如何在中职院校建设德育课程。
中职院校德育课程化的实践与探索
【摘 要】
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众所周知,课程是教育的主要形式。学校德育活动能否有效,在一定程度上取决于学生能否能积极参与。实现德育课程建设,不仅可以建设丰富的德育资源,还可以使学生在多元的教学活
【机 构】
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新疆哈密师范学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年13期
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