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<正> 在体育教学中,学生的兴趣、情绪、注意力等始终处于变化状态中。要提高体育教学的效果,体育教师必须具有多种应变能力。 1.对学生情绪的应变能力。体育教师必须学会观颜察色,根据观察的结果判定学生的情绪,在判断的基础上,采取相应的措施和手段。 2.对季节气候的应变能力。体育教学受季节、气候影响,因此必须适应季节