【摘 要】
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语文是高中教育阶段的重要课程,作为一门语言类学科,其具有显著的学科特点,但在高中语文的实际教学过程中还存在一些问题,影响着教学的效果。基于此,文章首先分析了目前高中
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语文是高中教育阶段的重要课程,作为一门语言类学科,其具有显著的学科特点,但在高中语文的实际教学过程中还存在一些问题,影响着教学的效果。基于此,文章首先分析了目前高中语文教学存在的问题,然后论述了在高中语文教学中应用问题式教学法的必要性,最后探讨了在高中语文教学中应用问题式教学法的具体策略,即设置情境,设计教学问题;转变角色,促进学生自主提问;合理提问,实现教学与问题的搭配进行;合作学习,提高学生积极性;课后延伸,促进学生的自主学习。
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