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在科技高速发展的今天，教学再也不是单纯知识的传授，对于学生各种素质和能力的培养在整个教学过程中所起的作用越来越重要。在化学教学中，培养学生的阅读及表述能力是提高学生的学习效率，扩大学生的知识面，形成用化学的观点解释各种现象的能力的重要途径之一。
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通过指导学生横向、纵向比较，学生能发现其中存在很多规律性的东西，经过讨论总结出了以下结论：
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