【摘 要】
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大学生能参与体育,显示出体育在高校校园文化建设中对个人能力的发展以及人才塑造所起的积极作用,赋予了体育以新的定义。本究在己有研究的基础上,采用文献资料法,系统分析法
【基金项目】
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陕西省教育厅2014年科学研究计划项目"陕西省校园体育开展情况与学生健康水平的调查研究"(项目编号14JK2090)
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大学生能参与体育,显示出体育在高校校园文化建设中对个人能力的发展以及人才塑造所起的积极作用,赋予了体育以新的定义。本究在己有研究的基础上,采用文献资料法,系统分析法,逻辑分析法,专家访谈法,问卷调查法,联机检索法,从教育学,体育学,社会学,人类学,等多维角度对高校校园体育文化的内涵,结构,特征,功能进行定义和归纳,对陕西省高校校园体育文化建设的现状及其制约因素进行分析,特别是对高校校园体育文化建设的内容实体:以校园体育文化的精神层面,制度层面,物质层面三个层面建设的研究,力求探明高校校园体育文化建设的若干思路,促进陕西省高校校园体育文化的创新建设和发展使陕西省高校大学生能得到全面发展。
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