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构建德育新体系,进行德育课程体系改革,必须以研究学生思想品德的形成过程和规律为基础,要重视思想品德的形成性评价,对德育内容体系进行教育目标分类,确定德育的阶段目标及终极目标和水平,将整体构建德育体系的研究和实验引向深入.
对学生思想品德的形成性评价的思考
【摘 要】
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构建德育新体系,进行德育课程体系改革,必须以研究学生思想品德的形成过程和规律为基础,要重视思想品德的形成性评价,对德育内容体系进行教育目标分类,确定德育的阶段目标及
【机 构】
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广东省珠海市第一中等职业学校
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2001年5期
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