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理工科专业学生艺术修养差的状况长期存在，而培育理工科学生的艺术修养是素质教育和全面发展的基本要求。为了更好地培育理工科专业学生的艺术修养，本文在探讨艺术修养培育目标及意义的基础上，探索理工科专业学生艺术修养的培育路径，并提出理工科学生艺术修养培育的保障措施，即强化艺术修养培育思想认识、重视培育师资队伍建设和加大培育考核等。