【摘 要】
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高职院校学生是融知识型、实用型和专业型为一体的特殊人才。随着社会对人才多层次的需求以及就业形势的日益严峻,客观上要求高职学生在提高专业知识水平的同时,更加贴近社会
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高职院校学生是融知识型、实用型和专业型为一体的特殊人才。随着社会对人才多层次的需求以及就业形势的日益严峻,客观上要求高职学生在提高专业知识水平的同时,更加贴近社会对人才的实际要求,高职学生应具备多方面的素质和技能以应对工作、社会和环境的多方面要求。加强非智力因素的培养和塑造,不仅有利于学生事业的成功、家庭的幸福和健全人格的发展,而且可为其能够在社会上立于不败之地提供可持续动力。
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