【摘 要】
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在“立德树人”的宏观教育教学目标背景下,德育教育成为现代高校教育中占据重要地位的教育内容。本研究意在通过对德育运行机制的研究,提出能够提升德育质量水平的有效策略,力求实现高职院校德育质量水平的全面提升,为德育工作的开展提供便利条件。高校需要首先明确德育教育的重要性,并进一步从德育教育的各个环节入手,明确相应运行机制,最终提出具体的实施策略。研究分析可知,德育工作的开展需要分别从保障方面、激励方面、评价和反馈方面入手建立保障机制。并且通过拓展教学内容、创新教学方法、提升综合素质三个方面实现德育教育的顺利推广
【基金项目】
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黑龙江省教育厅2020年度高等职业教育教学改革研究项目“铸魂育人与深入推进高职多元德育教育评价体系的策略研究”(项目编号:SJGZY2020154)研究成果。
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在“立德树人”的宏观教育教学目标背景下,德育教育成为现代高校教育中占据重要地位的教育内容。本研究意在通过对德育运行机制的研究,提出能够提升德育质量水平的有效策略,力求实现高职院校德育质量水平的全面提升,为德育工作的开展提供便利条件。高校需要首先明确德育教育的重要性,并进一步从德育教育的各个环节入手,明确相应运行机制,最终提出具体的实施策略。研究分析可知,德育工作的开展需要分别从保障方面、激励方面、评价和反馈方面入手建立保障机制。并且通过拓展教学内容、创新教学方法、提升综合素质三个方面实现德育教育的顺利推广
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