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语言文字应用能力是小学生必须掌握的技能,只有提高学生的语言文字应用能力,才能保证语文教学顺利开展。“教学做合一”是我国教育学家陶行知先生提出的教学理念,其在培养学生语言文字应用能力中得到广泛应用。基于此,文章就从“教学做合一”提升小学生语言文字应用能力策略进行阐述。
实施“教学做合一” 提升小学生语言文字应用能力
【摘 要】
：
语言文字应用能力是小学生必须掌握的技能,只有提高学生的语言文字应用能力,才能保证语文教学顺利开展。“教学做合一”是我国教育学家陶行知先生提出的教学理念,其在培养学
【机 构】
：
江苏省太仓市沙溪镇直塘小学,215417
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年36期
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