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介绍本学科的研究进展，提高课程教学效果，使学生能更好地学习和掌握专业知识。经过10余年的教学实践检验。效果良好。
本科《生物分离工程》教学改革与实践
【摘 要】
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介绍本学科的研究进展，提高课程教学效果，使学生能更好地学习和掌握专业知识。经过10余年的教学实践检验。效果良好。
【机 构】
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南京工业大学
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2006年6期
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