【摘 要】
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目的：探讨对颌骨骨折患者及家属进行健康教育的方法。方法：对46例颌骨骨折患者在住院治疗期间，据患者性格、心理、文化程度差异、骨折的部位、类型不同进行个性化、人性化宣教，并
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目的：探讨对颌骨骨折患者及家属进行健康教育的方法。方法：对46例颌骨骨折患者在住院治疗期间，据患者性格、心理、文化程度差异、骨折的部位、类型不同进行个性化、人性化宣教，并嘱出院后注意事项。结果：46例患者能对颌骨骨折消除恐惧、悲观情绪，解除骨折后面部畸形和功能改变引起的心理负担，能够积极配合颌骨骨折的治疗和护理。结论：健康教育能使颌骨骨折患者解除心理障碍，更好地配合医护工作，利于康复。
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