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[摘
谈“支架式教学”在高一运动学教学中的应用
【摘 要】
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[摘 要]在高中一年级物理教学中运用“支架式教学”，能有效帮助高一学生逐步形成有条理的解题思路。高一学生初次接触高中物理，在解决物理问题时仍习惯沿用初中物理的简单思维方法。然而高中物理知识体系和思维方式与初中物理有很大的区别，因此让高一学生有诸多的不适应，觉得难以掌握，很容易对高中物理产生厌学情绪。而“支架式教学”的使用，可以很好地引导学生找准运动学问题的特征，有效帮助学生掌握相对复杂的高中物
【出 处】
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中学教学参考·理科版
【发表日期】
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2021年8期
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