【摘 要】
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课堂教学是由一个一个的细节构成的,它形成于特定的教学情境中,是看得见、听得到、摸得着的东西。课堂的得失与成败,很大程度上决定于课堂教学中每个细节的落实。前不久笔者观看
【机 构】
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山东省文登市文峰小学,山东省文登一中,山东省文登市体育竞技运动学校
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课堂教学是由一个一个的细节构成的,它形成于特定的教学情境中,是看得见、听得到、摸得着的东西。课堂的得失与成败,很大程度上决定于课堂教学中每个细节的落实。前不久笔者观看了几节公开课,对课中的几个细节问题谈谈自己的观点与感悟。
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