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目的探讨微量元素辅助治疗青春期咳嗽变异性哮喘的临床效果及其对学习成绩的影响。方法将70例青春期咳嗽变异性哮喘门诊病例随机分为治疗组和对照组各55例；对照组给以舒利迭（沙美特罗替卡松气雾剂）吸入，每日2次，每次1吸，连用3个月后改为每日1次，逐渐减量，6个月时停药；治疗组在对照组用药的基础上，加服多维元素片（金施乐康）．每天1片，连用3个月后改为隔日一次，6个月时停药；治疗前后测定血清微量元素和最大用力呼气流量（PEF），并进行学业测试。结果治疗组患者显效率显著高于对照组（P〈0．01），学习成绩改善明显高