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在现代远程教育模式下，规模小的专业具有很好的发展前景，但是也存在着许多实际问题。应从拓展小班教学、加强师资队伍建设、加强入学培训、增进资源整合、细化学习计划与重点、注重面授与网上教学相结合等六个方面入手，促进规模较小的专业（课程）灵活高效地开展教学工作，进而推动现代远程教育的发展。
规模较小的专业（课程）的现状分析及对策研究——以通辽电大教学实践为例
【摘 要】
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在现代远程教育模式下，规模小的专业具有很好的发展前景，但是也存在着许多实际问题。应从拓展小班教学、加强师资队伍建设、加强入学培训、增进资源整合、细化学习计划与重点、
【机 构】
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通辽市广播电视大学
【出 处】
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广播电视大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年1期
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