多级牵伸缝纫线用长丝技术及设备开发 Ⅰ缝纫线用涤纶长丝结构与性能的测试

来源 :合成技术及应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiwoba9982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
收集市场上的缝纫线用涤纶长丝,进行宏观物理性能及内在微观结构测试分析;采用自行研制的多级牵伸设备及技术,生产的细旦高强低伸涤纶长丝从生产成本、纤维性能控制等方面较好地解决了该类纤维问题。
其他文献
<正> 国际共产主义运动史(以下简称共运史)作为一门科学,要求对共产主义运动中出现的历史人物和历史事件作实事求是的评价。笔者感到,近年来出版的一些共运史教材在这方面明显存在一些纰漏和舛误,现仅就其中的几个问题就教于同行和读者。一,要全面地评价各国工人团体及其代表在建立国际工人协会中的作用
<正> 作为一门政治理论课,历史唯物主义的教学时间是非常有限的,按照现在的规定,一般最多不超过一个学期。在这样短的时间里,要把这门学科的丰富的理论内容教给学生,并且还要使他们乐于接受、能够消化,即不仅作为科学知识来掌握,而且能够在思想上引起变化,从而在形成马克思主义世界观方面前进一步,这确实不是一件容易的事情。要完成这个任务,首先就要合理地安排教学内容。那么,究竟怎样安排教学内容才算合理呢?我认为,这个合理与不合理的界限,主要地不应该从教学内容的多少上去确定,而应该从是否符合我们的教学目的上
目的探讨细胞因子TNF-α、sICAM、IL-6在0~7岁急、慢性支气管炎患儿中的表达水平。方法应用酶联免疫吸附法进行治疗前和治疗后检测。结果各年龄段急、慢性支气管炎患儿的细胞
<正> 科学社会主义作为马克思主义的组成部分之一,同马克思主义哲学、政治经济学共同构成为严整的马克思主义科学体系。这早已是常识。但是,在我们的马克思主义教育
<正> 学生是施教的对象,他们的思想状况如何,是每个马列主义教师应当充分掌握的。掌握学生思想实际,是在马列主义理论课中对学生进行共产主义教育的前提,我们经常讲的理论联系实际的“实际”,就教学来说,主要指学生的思想实际,其它诸如社会实际、历史实际、专业实际等等,都会以不同形式在学生思想中反映出来。抓住了学生的思想实际,就等于抓住了理论联系实际的核
慢性支气管炎是指气管、支气管黏膜及其周围组织的慢性非特异性炎症。临床上反复发作以咳嗽、咳痰为特征。我国患病率为3.5%,发病年龄多数为50周岁以上,其发病率为14.2%。笔者临床
目的探讨老年胆囊炎合并胆石症的临床特点及手术处理效果。方法回顾性分析43例患者的临床资料,患者均行胆囊切除术,20例行胆总管探查术。结果术后病理检查证实均为胆石症合并
目的观察自拟中药方治疗急性痛风性关节炎的疗效。方法60例急性痛风性关节炎患者随机分为2组,对照组30例,治疗组30例。对照组圣贤扶他林25mg,每日3次,口服;别嘌呤醇0.1g,每日
目的探讨经胸超声心动图在先天性心脏病介入封堵治疗中的临床应用价值。方法11例先天性心脏病患者,术前应用超声心动图,观察房间隔、室间隔缺损及动脉导管的大小、位置、形态、
神经性皮炎中医称为“摄领疮”、“牛皮癣”,依病因学将其分为风湿、血热、肝郁、血虚等多种证型,内治法具体辨证有风湿蕴阻证、血热生风证、肝郁气滞证、血虚风燥证等。所用