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【正】九十年代的信息技术,已经渗透到我们生活的各个领域。以教育而言,人们已逐渐由被动为主动地认识并接受远距离学习,这种趋势正方兴未艾。而即将到来的多媒体时代,无疑更是远距离教育的黄金时代,它将使远距离教育如虎添翼,更具魅力。
远距离教育研究存在的问题及突破
【摘 要】
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【正】九十年代的信息技术,已经渗透到我们生活的各个领域。以教育而言,人们已逐渐由被动为主动地认识并接受远距离学习,这种趋势正方兴未艾。而即将到来的多媒体时代,无疑更
【机 构】
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浙江广播电视大学
【出 处】
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开放教育研究
【发表日期】
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1997年2期
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