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1问题的提出从1999年开始,我国高等教育进行了大规模扩张。随着连续几年的扩招,我国高等教育毛入学率已突破21%,实现了向大众化教育的过渡,但同时也出现了很多问题,例如,教师和学生的增长速度不同步,导致生师比过高、教师负担过重,严重影响了教学质量，对英语教学而言，更是如此。
扩招情况下高职英语作业的批改研究
【摘 要】
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1问题的提出从1999年开始,我国高等教育进行了大规模扩张。随着连续几年的扩招,我国高等教育毛入学率已突破21%,实现了向大众化教育的过渡,但同时也出现了很多问题,例如,教师
【机 构】
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兰州资源环境职业技术学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2009年18期
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