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以微课为基础的翻转课堂近年来已得到广泛应用。我们尝试将微课和翻转课堂应用于内科临床轮转教学中,采用模块化教学的设计策略,充分利用既有的网络资源制作微课,根据学科特色合理安排课程,加强带教医师的培训,以不断提高教学效果。
以微课为基础的翻转课堂模式在内科临床轮转教学中的应用
【摘 要】
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以微课为基础的翻转课堂近年来已得到广泛应用。我们尝试将微课和翻转课堂应用于内科临床轮转教学中,采用模块化教学的设计策略,充分利用既有的网络资源制作微课,根据学科特
【机 构】
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第二军医大学附属长海医院
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2016年05期
【基金项目】
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第二军医大学教改基金(JYC2015021);第二军医大学附属长海医院教学研究与改革基金(CHJG2015010)
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