童星再追踪

来源 :七彩语文·写字与书法 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hx8842898
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我想对你说:
  书法老师邱骥:这幅百字的小篆横幅作品,是王宋祺近期完成的,也是她获得“《七彩语文》杯”现场展示赛特等奖后写的。与她过去的作品相比,最大特点是中锋行笔有了进步,笔画的力量往中间聚合,凝练劲挺,更有气势。宋祺5岁多开始习字,7年的习字经历,使她收获了书写的技巧,也让自律和坚持的品质融入了她的学习和生活。作为老师,我很高兴看到她的成长。
  南京市游府西街小学六(1)班 王宋祺
  王宋祺同学最近还发表了作品集,举办了自己的书法个展呢!宋祺妈妈说这是送给她的小学毕业礼物。让我们祝贺她吧!
  我想对你说:
  书法老师陈清云:周煜莹同学天资聪颖,字里行间充满灵性。希望煜莹戒骄戒躁,在学书道路上一步一个脚印地不断前行。
  家长:我们很支持煜莹学习书法。书法不仅培养了孩子细致的观察力,還提高了她的自控能力。希望煜莹越学越好。
  同学王奕鑫:周煜莹的字非常好,我听说她每天一回到家,就要坐在书桌前练很久的字。她还在很多书法比赛中取得了好成绩,真的太棒了!我要向她学习!
  丹阳市正则小学六(4)班 周煜莹
其他文献
小鸟,小鸟,  你们为什么不坐在高高的树梢?  小鸟,小鸟,  你们为什么在电线上来回跳跃?  明白了,明白了,  你们错把电线当成五线谱了。  小鸟音符,呵,音符小鸟——  多么美丽的曲调……  一只小鸟,在跳跃;一只小鸟,在歌唱。我要问问你,你为什么不在大树上?我要问问你,你为什么呆在电线上?诗人告诉了我们答案,原来小鸟把电线当成五线谱了,那小鸟不就成了美妙的音符了吗?看啊,蓝天下,几根电线,
期刊
你知道吗?  董其昌是明代著名的书画家,字玄宰。爱逛博物馆的小朋友可能看过他的作品。今天要说一个关于董其昌的小“秘密”:他在自己的書法作品上落款,一般是“董其昌”“其昌”或“华亭董其昌”;而在绘画作品上落款却是“玄宰”或“董玄宰”,这就是书画史上所谓的“书不玄宰画不其昌”。  虽然不知道董其昌为什么要这样落款,但这个特别的习惯成了鉴赏其作品是真是假的有力证据之一。
期刊
沿虚线對折再对折,留下折痕
期刊
在“百家姓田径大会”上,一号种子选手“赵”不负众望,摘得了竞走项目的桂冠。本期《知名道姓》,有请这位“神行侠”和我们聊一聊他的传奇家世。  嘿,大家好!说到老赵家快人一步的光荣传统,不得不提我的始祖造父——他是周穆王的“司机”,曾驾驶八匹骏马拉的快车,載着穆王巡游西北。就在他们抵达昆仑山,拜会西王母的时候,京城突然传来徐偃王起兵造反的坏消息。情况危急,多亏造父快马加鞭,日驰千里,才及时赶回镐京,平
期刊
寻隐者不遇  [唐]贾岛  松下问童子,  言师采药去。  只在此山中,  云深不知处。  贾岛是以“推敲”著名的诗人。  推敲不一定在词句上,整个构思也可以推敲。诗中的这位隐者,像謎一样,自始至终都藏在诗的意境深处。让我们一边读,一边从字里行间来寻找隐者的踪迹。  第一句中的“松”,比喻隐者的风骨;第二句中的“药”,暗指隐者以采药为生,兼济世人;最后两句中的“山”和“云”,则告诉我们隐者身处深山
期刊
小学生学习硬笔书法,可以從楷书规范字入手,按照基本笔画、偏旁部首、间架结构的步骤来练习。等书写规范字有一定基础时,如果还想提高,可以临摹古代优秀小楷。根据个人喜好可以选择临写《灵飞经》《九成宫》《黄庭经》等小楷范本,练得多了,写字水平一定能上一个层次。
期刊
爸爸!昨天我在南京古生物博物館里见到了一块“书法化石”!那是一块距今4.6亿年的软体动物化石,左侧很清晰地刻着四句古诗,字很漂亮呢。
期刊
城南小学第二次的书法活动课时间很快到来了,这次涂涂早早地就来到了书法教室。坐下后,涂涂拿出自己的毛笔做好了课前准备。  “涂涂来得真早!”卫老师一边说一边拿起涂涂的毛笔,摸了一下笔毫。  “卫老师好!”涂涂特别响亮地向卫老师问好。  開始上课时,卫老师先和同学们复习了一下正确的站姿和执笔姿势,但她没有马上让大家练习书写。  “同学们,我们用毛笔来写字就像是古人用兵器来打仗,如果不熟悉自己的兵器或不
期刊
“此曲只应天上有,人間能得几回闻。”虽然此曲只应在天上听到,但我们人间的娃娃写的时候,不能漏字哟!全首诗歌放在一起才是“一家人”呢,调皮的“闻”跑去“邻居”家玩,要记得回家哟!  (编辑小提醒)
期刊
我与书法  手握毛笔,饱蘸浓墨,在洁白的宣纸上,挥洒出黑白交织的作品,我喜欢这种自由书写的感觉。  第一次真正接触书法,是我六岁的时候。我看到爸爸在练字,也忍不住用小手抓住毛笔,兴奋地在毛边纸上涂画着。就这样,我算是步入了书法殿堂的大门。  后来我跟着书法老师学习,记得第一节课是学点的写法。老师说着“点如坠石,千点入门,万点成家”,然后大笔一挥,一个神气十足的瓜子点跃然纸上。而刚学会抓笔的我,还听
期刊