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本篇文章首先对问题情境教学的基本含义进行概述,从针对性原则、启发性原则、生活性原则三个方面,对问题情境教学应用原则进行解析,并以此为依据,提出小学数学教学中创设有效问题情境的策略。
小学数学教学中创设有效问题情境的策略
【摘 要】
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本篇文章首先对问题情境教学的基本含义进行概述,从针对性原则、启发性原则、生活性原则三个方面,对问题情境教学应用原则进行解析,并以此为依据,提出小学数学教学中创设有效
【机 构】
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山东省聊城市茌平县肖家庄镇中心小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年23期
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