“软硬两手”创建班级共读圈

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班级共读圈,就是师生之间以合作的形式开展班级阅读活动。教师要营造书香氛围,创设班级共读圈的硬环境;加强“三个联系”,创设班级共读圈的软环境。让学生之间相互交流,养成良好的阅读习惯,从中获得思维的发展与提升,培养高雅的审美情趣,形成欣赏美、创造美的能力。
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