【摘 要】
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幼儿游戏理论的发展,在幼儿园教育中备受重视,在幼儿园一日教育活动中游戏活动成为常态。作为中华民族优秀传统文化代表之一——中国传统儿童益智游戏,包含了很多现代德育价值,还未被幼儿教师重视,急需做进一步研究。基于此,本文对如何在幼儿活动中挖掘中华民族传统益智游戏的现代德育价值做深入挖掘,希望以此提升幼儿道德水平。
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幼儿游戏理论的发展,在幼儿园教育中备受重视,在幼儿园一日教育活动中游戏活动成为常态。作为中华民族优秀传统文化代表之一——中国传统儿童益智游戏,包含了很多现代德育价值,还未被幼儿教师重视,急需做进一步研究。基于此,本文对如何在幼儿活动中挖掘中华民族传统益智游戏的现代德育价值做深入挖掘,希望以此提升幼儿道德水平。
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