【摘 要】
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术后认知功能障碍(postoperation congonitive dysfunction,POCD)是指患者在麻醉术后出现的中枢神经系统并发症,常发生于接受大手术或急诊手术后的老年患者,其临床特点为认知能力减退、焦虑、记忆受损、语言理解能力和社会融合能力减退.这种认知功能、独立能力及技巧的变化称为POCD[1].近年来随着高龄手术患者的增多,术后神经系统并发症越来越多,老年人POCD也逐渐被人
【机 构】
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530021,南宁,广西壮族自治区人民医院骨科
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术后认知功能障碍(postoperation congonitive dysfunction,POCD)是指患者在麻醉术后出现的中枢神经系统并发症,常发生于接受大手术或急诊手术后的老年患者,其临床特点为认知能力减退、焦虑、记忆受损、语言理解能力和社会融合能力减退.这种认知功能、独立能力及技巧的变化称为POCD[1].近年来随着高龄手术患者的增多,术后神经系统并发症越来越多,老年人POCD也逐渐被人们所重视.本文对目前老年人POCD的研究与防治综述如下:
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摘要：随着新课程改革的不断深入，核心素养得到国家教育部的高度评价。因此，本文就如何培养中职学生在历史教育中的核心素养提出意见，希望对历史教育中师生核心素养的培养有所帮助。 关键词：中职学生;历史学科;核心素养 当前，教师和学校的两大核心任务主要是价值观引导和思维启蒙。加强中职学生历史学科核心素养的培养，对学生的成长至关重要。 一、历史核心素养的概念及内容 1.历史核心素养的概念 历史学科
在临床用药过程中,我们发现注射用灯盏花素与甘乐力(果糖氯化钠注射液)、丰海能(果糖注射液)之间存在配伍禁忌,现报道如下. 1.用药介绍:注射用灯盏花素(昆明龙津药业有限公司,国药准字Z20053907,25 mg/支)具有活学化瘀血、通络止痛,用于中风后遗症、冠心病、心绞痛的治疗.与甘乐力(四川科伦药业股份有限公司,国药准字H20052178,250 ml),果糖12.5 g与氯化钠2.25 g
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