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本文从女生的心理特征、学习数学的兴趣以及学习数学的能力上分析了中学男、女生学习数学的差异,根据这些差异研究对女生的数学教学策略,希望能发挥她们的优势,弥补她们的劣势,达到更好地学习数学的目的。
结合性别差异 谈中学女生学数学
【摘 要】
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本文从女生的心理特征、学习数学的兴趣以及学习数学的能力上分析了中学男、女生学习数学的差异,根据这些差异研究对女生的数学教学策略,希望能发挥她们的优势,弥补她们的劣
【机 构】
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衢州职业技术学院教育系浙江·,衢州324000
【出 处】
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科教文汇(下半月)
【发表日期】
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2006年2期
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