论文部分内容阅读
目的总结新生儿窒息的护理体会。方法将我院新生儿病房72例新生儿窒息的抢救护理予以总结。结果72例窒息的新生儿经过及时抢救及精心护理，66例治愈，2例早产儿因合并ARDS在24h内转上级医院治疗，2例合并脑实质出血，其家属放弃治疗。结论新生儿窒息的综合护理是新生儿窒息抢救成功的关键。
新生儿窒息的抢救与护理体会（论著）
【摘 要】
：
目的总结新生儿窒息的护理体会。方法将我院新生儿病房72例新生儿窒息的抢救护理予以总结。结果72例窒息的新生儿经过及时抢救及精心护理，66例治愈，2例早产儿因合并ARDS在24h内
【机 构】
：
四川省遂宁市人民医院
【出 处】
：
跨世纪
【发表日期】
：
2008年9期
其他文献
长期以来，关心中学生成长的热点大多集中在孩子的饮食，身体，学业成绩以及升学就业等上，忽略了与每个中学生发展息息相关的心理健康教育问题，面对时下中学生问题日益增多，中学生心理
为了增加节点的有效覆盖率,设计一种混沌优化细菌觅食的节点部署策略。首先使用节点有效覆盖率、节点闲置率和剩余能量均衡函数作为优化因子构造目标函数综合优化模型。在优
摘要：根据学生的个体优势智能要求以及行业多样化专业人才的要求，差异化教育打破“千人一面”的标准化教育模式，采用个性化教学方案，给予学生自主选择职业方向的空间，可培养多样化、个性化的专业人才。高职院校应探讨电子信息工程技术专业实施差异化教育的意义以及差异化教育的实施方案。 关键词：高职；电子信息工程技术专业；差异化教育；实施 中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1672-5727（201
高职教育课程向项目化课程的方向发展,能否充分发挥参与高职项目化课程管理主体的能动性是课程改革能否成功的关键因素。运用文献研究与实地观察相结合的方法,采取从主观上形
【摘要】 国家的三级课程(国家课程、地方课程、校本课程)政策为校本课程开发奠定了坚实的基础，同时，作为创新教育的一个突破口，校本课程开发成为我国当前基础教育改革的一个热点。由于多方面条件的影响，当务之急是对校本课程开发进行理论研究和实践探索，其中分析影响校本课程开发的因素是理论研究的一个重要组成部分。影响校本课程开发的因素很多，本文仅对那些主要的内、外在影响因素进行分析。 【关键词】 校本课程；