论文部分内容阅读
为体现新课程理念，对学生的评价不仅要注重结果，更要注重发展和变化过程，要把形成性评价与终结性评价结合起来，使发展变化的过程成为评价的组成部分。那么，在思想品德课教学中如何有效的发挥课堂教学评价的功能，促进课堂教学质量的提升，是每位思想品德教育工作者应重视的课题，下面笔者粗谈几点见解如下。
运用评价方式提升思想品德课教学效率
【摘 要】
：
为体现新课程理念，对学生的评价不仅要注重结果，更要注重发展和变化过程，要把形成性评价与终结性评价结合起来，使发展变化的过程成为评价的组成部分。那么，在思想品德课教学中如何
【机 构】
：
滨海县少年业余体育学校
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2014年1期
其他文献
黄河是中华民族母亲河,保护、传承、弘扬黄河文化是当前黄河大保护的重要工作。通过分析黄河流域水利遗产保存现状,识别黄河流域水利遗产在遗产保护、遗产利用、文化传承等三
目的:观察百会丛刺法与普通针刺法的疗效差异;并通过两种刺法的疗效对比,进一步研究百会丛刺对肝气郁结型抑郁症患者的治疗作用,并积极拓展抑郁症的治疗方法。方法:在黑龙江
大肠杆菌的细胞致死肿胀毒素（ＣＬＤＴ）是近几年被证实为不同大肠杆菌ＳＴ、ＬＴ、Ｖｅｒｏ毒素等的一种细胞毒素，虽然在临床上的意义还不清楚，但近年随着生物化学和分子生物学的研究进展，人们对其的研究也
习近平总书记要求全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。习大大用“四有”标准定义“好老师”。我国正处于社会转型的关键时期与高考制
小组合作学习是新课程改革所提倡的一种学习方式，是一种体现自我协调、同伴间优势互补的有效学习形式，在教师的指导下，通过学生间的互动交流实现优势互补，从而促进知识的建构．
建设工程的投资控制贯穿在项目决策、设计、工程发包和建设实施等各阶段,通过技术分析和经济比较,将工程投资控制渗透到决策、设计和施工措施中,能够提高企业的经济效益与社
随着初中数学课堂教学改革的不断深入,多媒体技术在初中数学教学中的应用无疑是教学改革中的一个热点,为了让学生更直观、更全面地获取知识,充分发挥学生在教学过程中的主体
黑客入侵事件一浪高过一浪．电脑病毒一个比一个厉害．令我们防不胜防。现在我们只要借用Hacker Eliminator浇铸一道安全防线，就可以将黑客、病毒拒于大门之外。Hacker Eliminator
目的探讨CT冠脉造影对冠心病的诊斷价值。方法回顾性分析2018年9月一2019年9月我院心血管内科疑似冠心病患者98例的临床资料,所有患者均行CT冠脉造影与DSA检查,以DSA结果为“
学生家庭作业，又称课外作业，是教师正式布置的，要求学生在课后完成的学习任务。适当的家庭作业对学生的学业成绩、品性发展有积极的促进作用，而且有助于家校联络和家长对学生学习