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文章指出为了应对复杂的学生工作形势，德育工作者应当从心理学视角出发，加强学习与实践，力争提高自己的情感理性应对能力，提升大学生德育教学工作的水平。
心理学视角下的大学生德育工作者情感能力探讨
【摘 要】
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文章指出为了应对复杂的学生工作形势，德育工作者应当从心理学视角出发，加强学习与实践，力争提高自己的情感理性应对能力，提升大学生德育教学工作的水平。
【机 构】
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呼伦贝尔学院招生就业处
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年15期
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