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中等职业学校语文教材中的逻辑常识,考虑到教学对象知识结构和教学时间紧促的因素,有重点地选取了最实用的知识点,组成相对完整的体系,更加注重实用性.实践证明中专生学习逻辑,能使他们思维更缜密、周全.
概念的周延性
【摘 要】
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中等职业学校语文教材中的逻辑常识,考虑到教学对象知识结构和教学时间紧促的因素,有重点地选取了最实用的知识点,组成相对完整的体系,更加注重实用性.实践证明中专生学习逻
【机 构】
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淮阴卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2004年10期
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