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新编初中物理课本第二册P157中"研究电磁铁"实验,按课本中规定的内容进行操作,以吸取大头针的多少来表示磁力的大小,但在实际操作中有时会出现电流改变,而吸取针头数没有明显改变或是无法明确判断吸取针头的多少,使实验不直观.改进如下:
“研究电磁铁”实验的改进
【摘 要】
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新编初中物理课本第二册P157中"研究电磁铁"实验,按课本中规定的内容进行操作,以吸取大头针的多少来表示磁力的大小,但在实际操作中有时会出现电流改变,而吸取针头数没有明显
【机 构】
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湖北省团凤县贾庙中学438810
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2004年4期
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