翻转课堂在初中信息技术课中的应用初探

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【摘要】

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在初中信息技术课堂开展反转教学可在一定程度上激发学生学习信息技术的兴趣,有利于学生自主学习,可促进学生信息技术知识及综合能力的提升,还能有效促进初中信息技术高效课

【作者】

：

张立兵

【机构】

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内蒙古自治区包头市第三十五中学

【出处】

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科学咨询

【发表日期】

：

2020年5期

【关键词】

：

翻转课堂初中信息技术教学策略

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在初中信息技术课堂开展反转教学可在一定程度上激发学生学习信息技术的兴趣,有利于学生自主学习,可促进学生信息技术知识及综合能力的提升,还能有效促进初中信息技术高效课堂的.翻转课堂作为新时代教学背景下的新型教学模式,在我国信息技术教学过程中被广泛应用,翻转课堂是以学生为主体,围绕学生展开的课堂教学活动.

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