【摘 要】
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20世纪上半叶开始,中国现代写意人物画历经了三次重大变革:其一,以徐悲鸿、蒋兆和等人为代表,强调造型能力的训练,力推以素描和写生为基础的写实主义教育体系.其二,以周昌谷
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20世纪上半叶开始,中国现代写意人物画历经了三次重大变革:其一,以徐悲鸿、蒋兆和等人为代表,强调造型能力的训练,力推以素描和写生为基础的写实主义教育体系.其二,以周昌谷、程十发等人为代表,从依赖明暗素描的表现手法转向“把脸洗干净”的教育理念,思考以传统技法表达中国现实题材,借此拉开中西绘画的距离.其三,面对西方现代主义的强烈冲击,以刘国辉、吴山明、王孟奇和周京新等人为代表,转向重拾文人画传统,注重笔墨情趣.中国画的画家们在不同时代中都赋予了现代写意人物画强烈的时代感和创造力.然而,时至今日,写意人物画已全面步入式微,在第十三届全国美展中国画作品研讨会上就有学者指出:从第十届全国美展开始,写意作品数量下降,艺术水准下跌的现象值得学术界关注.如此,笔者就写意人物画教学中,针对学生普遍存在的笔墨造型乏力等现状,提出应对的训练实践与相关思考.
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