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传统的电子商务专业教育中与其他的专业教育无异,都是采用以教师讲授为主的教学模式,同时在学习的过程中也是以学生的个体学习为主,缺乏有效的沟通,对学生能力的提升也存在很大的限制.而电子商务专业对学生的实践能力要求较高,同时也需要学生能够具有较高的创新能力,因此在电子商务教学中需要能够探索新的教学方式,提升学生的自主学习.本文主要对电子商务专业教学中学生的自主性学习进行分析和探讨.