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为了提高听力方面有困难学生的学习水平，本文将听障生的学习作为研究对象，基于教学管理系统的设计，来探究如何更好地促进课堂教学管理。总共用四部分来进行详细论述，首先在第一部分提出系统设计的定义，其次在第二部分和第三部分围绕系统硬件和软件这两方面展开讨论，在最后一部分探讨了这种教学管理系统的特点。
听障学生教学管理系统的设计与实现
【摘 要】
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为了提高听力方面有困难学生的学习水平，本文将听障生的学习作为研究对象，基于教学管理系统的设计，来探究如何更好地促进课堂教学管理。总共用四部分来进行详细论述，首先在第一部
【机 构】
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绥化学院
【出 处】
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信息系统工程
【发表日期】
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2018年3期
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