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新媒体时代,高校受众接收媒介信息的习惯明显改变,对微信微博等新媒体的接触频率远高于校报等传统媒体。然而由于缺乏媒介融合的实践,校园媒体依然处于较封闭的状态,面临着“传播效能不强…舆论影响力过低”的窘境。《2010中国高校媒体发展报告》显示,约62%的校媒将“网络成为学生信息消费的主要渠道,校园媒体影响力减弱”列入前三项挑战之一。在此形势下,我国理工高校的校园媒体发展现状如何?能否借鉴美国高校经验对校媒资源进行有效整合?本文选取清华大学、华中科技大学、麻省理工学院和加州大学伯克利分校4所理工院校作为研究对象