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随着新一轮课程改革的开始,＂合作学习＂渐渐被掀起了蒙着的盖头,露出了自己真实的面庞。现如今,＂合作学习＂是小学语文阅读教学理应坚守的一种理念,是理应秉持的一种策略,更是理应追寻的一种理想。然而,当我们将关注的视线投向现实的语文课堂,＂合作学习＂又是一番怎样的生存状态呢？作为工作在一线的老师,
撩开“合作学习”失真的面纱
【摘 要】
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随着新一轮课程改革的开始,＂合作学习＂渐渐被掀起了蒙着的盖头,露出了自己真实的面庞。现如今,＂合作学习＂是小学语文阅读教学理应坚守的一种理念,是理应秉持的一种策略,更是理应
【机 构】
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福建省安溪县第十一小学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2013年10期
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