【摘 要】
：
本文认为,在小学语文的课文教学中将“读”贯穿课堂始终,采用默读、朗读、范读,个体读、集体读,悟读、品读多种形式,帮助学生理解课文内容、把握文章内涵、感悟全文情感、学
论文部分内容阅读
本文认为,在小学语文的课文教学中将“读”贯穿课堂始终,采用默读、朗读、范读,个体读、集体读,悟读、品读多种形式,帮助学生理解课文内容、把握文章内涵、感悟全文情感、学习表达方法,可达到语文课程的工具性与人文性的统一。
This paper argues that in the teaching of primary school Chinese, “reading” runs through the classroom from beginning to end. It adopts various forms such as silent reading, reading, reading, individual reading, collective reading, enlightenment reading and reading, helping students to understand the content of the text, Connotation, sentiment perception of the full text, learning and expression, can achieve the unity of the instrumental and humanistic of the Chinese curriculum.
其他文献
课堂教学的好坏,对减轻学生过重的作业负担和大面积提高教学质量起着决定作用,每个教师应当使自己教的每节课都取得尽可能好的教学效果.如何提高初中数学课堂教学效益,笔者认
作为解决问题策略之一的“画示意图”能直观地揭示题意,有条理地表示数量,便于发现数量之间的关系,从而帮助形成解题思路,苏教版教材把这个内容安排在四年级下册进行教学。在
益智器具是指适用于学生动手操作的教学器具,具有灵活性、直观性,小学数学课堂可以应用益智器具的几大板块主要有几何图形、计数器具以及绘图尺三个方面,教师在课堂上应用益
七七说，卷发的女子桑婉，魅惑，不似直发女子那般温顺，生来就带了逆来顺受的恋情。 七七从没留过长发，漫过耳垂时便剪掉，她说世上大多舅子部喜欢女子长发翩跹，乖巧娴熟，我偏断了他们这样的念想…… 七七说，卷发的女子柔婉，魅惑，不似直发女子那般温顺，生来就带了逆来顺受的悲怆。她执意拉了我去北城新开的发型屋，跃跃欲试。她说。若安，这般长的头发，直了真是可惜。我任由着她缠裹我的头发，随着她的异想天开。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
1.流云只是落寞了 庄北辰抵达杭州时，苏澜正在为Kiton专卖店帅气的店长周欣做二次采访，他们交谈甚欢，甚至相见恨晚。可是电话不安分地打断了两人的谈话，庄北辰低沉略带沙哑的声音伴着12月杭州城冷冽的夜风一起灌入苏澜的耳朵：我到杭州了，可以见你么? 不是没有讶异，但转而便平静了下来。苏澜应肯后挂了电话，继续与周欣的访谈。两个小时后，在火车站见到了五个月未见的庄北辰。光头冲指夹烟，人字拖，破旧
目的:通过对狂犬病暴露人群伤口的及时处理探讨狂犬病的有效防治措施.方法:以我社区卫生服务中心2015年1月~2017年1月所收治的168例狂犬病暴露人员为例,对于被狗或猫咬伤的病
在初中英语阅读教学中,我们要主动创造充分的语言实践机会,引导学生师生合作、生生合作,营造师生共同学习,探索和研究问题的氛围.在课堂教学中要面向全体学生,把主动权交给学
一对恋人都是我的好友，每次跟他们其中一个相聚，总能听到不一样却一致的抱怨，仿佛选择了对方，是自己这一生中最大的错误。 男人说，当初看她跟别的女人不一样，那么聪明那么睿智，善良又善解人意，亦友亦恋人的感觉真好，现在的她像极了泼妇，吃顿饭部会唠叨半天物价不说，还对我的父母指手画脚，让人心里很不舒服。最可气的是，一次我们几个老同学聚会时，她竟然因为疲倦非拉着我同家，搞得大家以为我怕她似的。真是不可理喻