【摘 要】
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目的分析ICU护理校内培训存在的问题并提出对策,提高整体教学质量。方法自编问卷调查49名ICU方向的大专护生,分析存在的问题与对策。结果 ICU护理方向班护生普遍反映校内教学
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目的分析ICU护理校内培训存在的问题并提出对策,提高整体教学质量。方法自编问卷调查49名ICU方向的大专护生,分析存在的问题与对策。结果 ICU护理方向班护生普遍反映校内教学培训效果有待改进,存在授课计划实施不到位、师资力量缺乏、校内培训与临床见习衔接不足等情况。结论 ICU护理校内培训需规范培训准入制度,制订适合的培训计划,提高专业师资队伍水平,让护生尽早接触临床,培养高素质的ICU专科护士。
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