300件文物演绎中国传统文化中的多元与包容

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为了更好地诠释2020年国际博物馆日的主题“致力于平等的博物馆:多元和包容”,南京博物院推出以中国传统文化奠基史为主题的“融·合:从春秋到秦汉——中国传统文化中的多元和包容”特展.rn展览由南京博物院、河北博物院、河南博物院、内蒙古博物院、陕西历史博物馆、山东博物馆、河北省文物研究所、山东省文物考古研究所、秦始皇帝陵博物院九家文博机构共同策划,以“春秋到秦汉”这一历史时期为背景,分为“群雄并起、华夏一统”“百家争鸣、重礼尊儒”“百工巧技、器以载道”“民族融合、丝路通途”等四个单元,着重以宏大文化视角,通过约300件(组)文物展示从纷争到统一的大背景下,英勇的华夏民族表现出的智慧、勇气和强大创造力.
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摘 要:拼音是小学语文学习最为基础的学习内容,如果在低年级学习拼音的过程中无法打好基础,那么在今后的语文学习过程中是举步维艰的。但是因为小学生的自制力比较差,在课堂上又喜欢做很多的小动作,所以往往不能在课堂上集中注意力,这也是他们无法把拼音学好的一个主要原因。本文主要分析了趣味教学法在小学拼音教学中的作用,希望能够对广大小学语文教师有所帮助。  关键词:趣味教学法;小学语文;拼音教学  一、 引言
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