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近来，翻开有关教育的报章，使用频率最高的主题词，莫过于“创新”两字了。诚然，创新是时代的最强音，是素质教育的核心内容，小则关系到一个人的人生发展，大则关系到整个教育的成败、民族的兴衰，确实不可不大声倡导、身体力行。但创新是什么?尤其是结合语文学科的特点，怎样才叫创新?创新是一种具体方法，还是一种教育思想?都是需要细致探讨的问题，不要一提倡创新，就什么都是创新，宛如《阿Q正传》里的“咸与维新”，那就有点滑稽了。