全面加强和改进学校美育,坚持以美育人,以文化人,提高学生审美和人文素养,是新时代对教育的要求。2020年圣诞节上映的《心灵奇旅》不仅是一个温馨的关于爱的故事,还可以引发我们对于小学教育的一些思考。德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中提到:“教育的本质就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”这部电影可以引发家长和小学教师对小学生身心健康发展的关注和思考。杜威认为教育即生活,这部电影传达的教育理念对于即将成为中小学教师的师范生有着很好的启示和教育意义。
探索现代儿童观的意义对理解儿童、发现儿童以及解放儿童具有深远意义。不同的儿童观具有独特的价值。现代儿童观认为,儿童是发展中的人;儿童期具有独特的价值;儿童的发展具有主观能动性;儿童的已有经验和文化对儿童发展非常重要。探究现代儿童观的意义能够促进儿童身心全面和谐发展,并对学前教育学起到一定的推动作用。
纳思话属于北部壮语丘北土语。本文介绍纳思话音系,并分析其语音特点。纳思话共有声母27个,没有复辅音、送气音和腭化音声母,有较丰富的唇化音声母。纳思话共有韵母61个。带a元音的复合韵母长短对立较为整齐,包括e元音的韵母,起音时均带有前滑音i。塞音韵尾除了-p、-t、-k,还有但仅见于u?韵母。纳思话共有8个声调。第一调比较特殊,听感上是先微降,再变为中平。第二调和第七长调的调值相同。第六调和第八短、长调的调值相同。原属第七、八长调的-k尾脱落,并入舒声调中第五调和第六调。早期第三调的?、b、d、dZ(实际音