浅谈英语教学中的文化内核

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语言是不能脱离文化而单独存在的,语言文字的背后包含着这个语言群体的思维方式、风土习俗、历史进程等。语言的学习应包含三个层次:词汇、文法、文化,英语教学需遵循于语言的这一完整的鲜活的文化的特有性,使教学活动更加有活力,教学效果更加显著。
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