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初中班集体建设,目前存在着无核心团队,无领袖人物,班级活动单调,活动范围狭小等问题,改变的策略有转变教育观念,培养领袖人物,开展形式多样有趣的活动等.
初中班集体建设的现状分析及对策
【摘 要】
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初中班集体建设,目前存在着无核心团队,无领袖人物,班级活动单调,活动范围狭小等问题,改变的策略有转变教育观念,培养领袖人物,开展形式多样有趣的活动等.
【机 构】
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江苏省苏州市相城区渭塘二中,江苏,苏州,215134
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2010年6期
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