改革实验教学 引导学生主动学习

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<正> 大学的教学活动,特别是大学高年级的教学活动应以培养学生综合运用知识、独立解决问题的能力和创新意识为主要目标,实验教学则是实现这一目标的重要环节。然而,传统的实验教学,是让学生按照实验讲义照葫芦画瓢地做完实验,以期在这样一个过程中使学生加深对实验原理的理解,掌
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陕西省引汉济渭工程是从陕南汉江流域调水到渭河流域关中地区,解决关中缺水问题、实现全省水资源统一配置的基础项目,也是我省有史以来规模最大、影响最深远的大型水利工程。它
<正> 随着科学技术的进步和发展,一门新兴的学科——技术美学以其特有的魅力出现在人们面前,并且越来越显示出它的重要作用。大至宏伟工程的规划、设计、生产,小至家用器具,无不渗透着审美因素。人们越来越重视“按照美的规律塑造物体”(马克思《1844年经济学——哲学手稿》第50—51页),塑造生活,塑造世界。作为培养高级专门人才的高等理工科学校,开设技术美学课程,对大学生加强审美能力的培养,使之成为科学上的艺术家,乃是时代所趋。一、技术美学的一般概念本世纪初,由于资本主义生产的发展,一门脱胎于美学,
<正> 现在各高等学校都有相当数量的校级“双肩挑”干部,有的甚至全由“双肩挑”组成。就笔者所知,这些同志中多数虽竭尽全力在工作,但仍感困难很大,心情压抑,欲辞职不干,又恐负组织和群众的希望,处于一种左右为难的境地。怎样解决这个难题呢?我们认为,“双肩挑”干部要“扬长避短”。
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<正> 进入七年年代以来,世界上一些工业发达国家的高等教育,在培养目标、专业设置、课程结构、教学过程和科研工作等方面,都发生了一系列变化。变化的最大特点是;高等教育各个方面的相互依赖相互作用日益增强,高等教育的发展出现了一个整体化的趋势。本文结合作者的教学体会,对土水类专业工程力学教学整体化问题谈些肤浅看法。
<正> 《最优控制》是工程电子类自动控制专业高年级学生的一门选修课教材,于一九八○年由国防工业出版社出版,是我国第一批出版的“现代控制理论”教材之一,一九八四年改由电子工业出版社出版。该书自发行以来,已被国内许多院校采用为大学高年级学生的选修教材和研究生教材,获得兄弟院校的好评,为在我国传播现代控制理论起到了良好的作用。
<正> 根据美国70年代和80年代对各大学系主任的调查,美国大多数公私立大学在评价教师时使用的是评定量表(Rating Scales)。美国10所名牌大学评价其教师时也是使用评定量表。据了解,国内在进行大学教师评价试点时也是使用评定量表。什么是评定量表?为什么评价大学教师要如此借重于评定量表?评价大学教师的评定量表有哪些种类?如何编制评价大学教师的评定量表?本文试图对此作些评介。
<正> 一教材在教学中的地位和作用教材是学校教育形式的基本特征之一,同时也是教育现象的基本特征之一。什么是教材?按传统的概念,教材就是课本。在现代教学理论中,所谓教材是指广义的教材,它主要包括文字、电化教材或电教教材。在文字形式的教材中,包括课本(主要参考书)、参考书、可供参考的中外文资料、工具书,乃至教师的讲义版书和口授内容等,电化教材包括各种录音带、录象带、光盘和课程软件等。可以概括地说,教材就是供教学用的各种形式的信息载体。
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